楔子 (第2/3页)

生命科学立刻成为我的梦想，那时的我坚信着生物研究，就是我的正确解答。

    在高中三年间，我将岛田庄司老师的作品一一读过，只要有空、有新书，就会无所不用其极的去寻找、。在《眩晕》这部作品时，刚好在谜题与解谜中出现了我不得不放下书本的情况。在这一小段的空闲中，我脑中仍想着刚才的谜题。一直以来，我都是直接看到最後，让御手洗或吉敷来解释一切，但这天却正好不同，我多了一段可以思考的时间。当时的我想得出最好的解释，却在下一秒被我自己嘲笑了怎麽可能，可在我看完内容後，发现我提出兼否决的就是真相。如果......我能推理，也能研究生物出一番成就的话......一瞬间，我感觉到我眼前出现了道路，我有了可以遵循......或者说可以使自己奉献一切的方向了。

    直到高中三年级时，这份坚信产生了动摇。考试失利，必须在六个月後重考一次的挫折感与不甘，加上PTSD等等的因素，使我的JiNg神几乎面临崩溃。我甚至想放弃生物研究，放弃一切梦想，放弃升学，放弃活下去。此时，我突然想起了御手洗洁离开京都大学的这件事。只是动物实验，有必要吗？我想不只是我，一定很多人都会这麽想或想过，毕竟使用动物做实验不是突然出现的方式，而是一直以来使用的手段。但就只针对离开学校这件事的话，我能想得出要是问御手洗为什麽这麽做的话，他大概会说「因为这样b较开心」。要活得JiNg彩、活得出sE，这种话已经听过了好多，但我总觉得御手洗会说「要活得开心」。我不再去烦恼升学与未来的事，尽情的去享受每一个瞬间，因为对那时随时都有可能Si去的我而