喂，他才是被压的那个啦! (第4/7页)

，鼓励他们保持专注和努力学习。

    同时，由于学生也会感受到来自家庭和社会的压力。学校需要确保应届毕业生们在学业和应试之间取得平衡，并做好心理调适，保持良好的心态和体力状态。为此，学校还特地为高三学子开了心理辅导教室，保证大家都可以有一个良好的状态。

    肖贝壳主动报名了在心理辅导教室帮老师做整理和清扫工作。学校知道她的情况，明白她没有高考的压力，她愿意帮助学校做一些零工，也是在学校喜闻乐见的。

    开学还不到一周，学校突然开始筹划文化艺术节，并且鼓励全年级的同学参加。同学们可以自行准备文艺表演，如表演乐器和舞蹈。也可以带自己手工制作的作品和美食来摆摊。并且学校的社团也会在文化艺术节上招募新社员，也会有同学们自发的组织的一些慈善和义卖活动。

    肖贝壳则代表心理咨教室的老师在文化艺术节上做宣传，具体就是在文化艺术节的入口站着发放心理咨询的小册子，引导有需要的同学们去心理老师的咨询摊位上。

    文化艺术节当天，学校里人声鼎沸。各个年级的同学们兴高采烈的在文化艺术节内四处游荡，欢声笑语溢满了整个校园。肖贝壳站在学校门口，给同学们发放着心理咨询教室的小册子。

    几个女生来到肖贝壳面前，她们伸手向肖贝壳要了一个小册子，站在她面前没有走，就地聊起天来：“上官荼和他兄弟们在摆义卖摊唉，一起去看看吗？”

    肖贝壳愣了一下，本来她要移开去别处继续发小册子的，但是这几个女生的话让她竖起了耳朵：“你就那么痴迷上官荼啊，平时总听你分享他的信息。”一个女生打趣道。

    “哪有...”

    肖贝壳转过头，看