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c6-2跟踪(1) (第2/4页)
出对於拥有二次人生是好还是坏。 兴许,等到她的愿望全部实现的那天来临,她便能说出好坏了吧。 而面对孟语洁的提问,简顗恒以沉默回答她的问题,他的逃避,让孟语洁更加确信简顗恒藏有心事,而且藏得很深,深不见底。 用b迫的方式反倒会让简顗恒对她的好感度降低,何况,己所不yu,勿施於人嘛。 若简顗恒b她说出内心话,她也会紧闭唇瓣,打Si也不说出口。 学习的时间总是过得很快速。解题需要时间,但若手感来了,解题速度一快,一日的进度便能迅速完成,学习时间也能提前结束。 孟语洁的天资不差,虽然理科较差,但其实她数学能力还不错,即使遇到困难的数学题目,她的脑筋转得快,再加上基础稳定,自然能够快速找到应对方式加以解题。 然而,孟语洁的缺点便遇到越简单的题目,她反倒会想太多,或是一个粗心大意,就丢了分数。 简顗恒的存在除了指导孟语洁不会的题目外,便是提醒她解题时该注意的细节。 每当这时,孟语洁心里的疑惑又会再次跳出来,「就算简顗恒的学历不简单,但是他原本到底是读什麽科系?」 询问他从什麽科系毕业,应该不是特别yingsi的问题吧? 「简顗恒,你曾说过你不是本科系出身,那你大学到底学的是什麽?」孟语洁小心翼翼的问道。 简顗恒g起唇角,「你猜猜。」 孟语洁忍住不翻白眼,自愿跳进简顗恒挖的坑,「我猜是理学院的。」线索不多,只能从大
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